まだまだ寒い日が続きますね〜
ハールよコイ、ハーヤク、コイ。ですね。
さて、本日は「コラージュ」と「セロテープと紙の工作」そして、「オリジナルフレーム制作」を行いました。
まずは「コラージュ」から
画用紙に同心円状に色を変えながら、色台紙を作ります。
水彩絵の具の「にじみ」を使いながらの色台紙作りは楽しく進行できました。
そして、台紙の上にのせていくのは、それぞれが設定した「テーマ」に基づいて描いていきます。
上の写真のテーマは「いろいろな想い出」
電話だったり、車だったり、砂時計にサクランボと個々に想い出がたくさんなのでしょうね。
台紙の上に、切り出した「いろいろな想い出」を貼り完成です。
こちらは、「セロテープと紙の工作」
全長40cmほどの大作！！
にょろにょろヘビさんです。
この作品には、紙だけではなく塾生が持ってきてくれた素材も使いました。
ヘビの身体の中央に見える金色のパーツです。
詳しくは、こちらをご覧ください。
３／１４（水）の授業報告
こうやって、素材を持参してくれるなんてうれしいですよね！
そして、このヘビは、この時間で一気に制作してくれました。
イメージが短時間で形になっていく臨場感は、とても良い時間となりました。
「オリジナルフレーム制作」を見てみましょう。
きれいな２色の配色は、すっきりとした印象ですね。
デコレーションに使うビーズなども色を合わせているんですよ。
色をまとめて、とてもすてきな作品になりました。
こちらは、4色を使い、ダイナミックに制作をしていきました。
フレームに置かれたベースの色に、デコレーションパーツの色が響き合いを生み、元気の良い作品になりました。
授業時間内に、自分のイメージを形にしていくのは大変ですが、それが出来たときの感動た時の感動や達成感は、多くのことをこどもたちにもたらしてくれます。
イメージが、なかなか形にならない時もあるけど、「考えた過程」を大切にしていきましょうね。
