運動会シーズンも一息ついた今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか?
私はと言いますと、こんがり焼けた焦げパンな生徒たちを微笑ましく眺める日々を過ごしております。
気づけば6月ということで、一年もすでに半分が過ぎてしまったことに火照った体も一気に冷め切っております。
最近の小学校はもう5月には運動会をしてしまうことに加えて、午前中に終わってしまうようですね。
暑さ問題もありますが、みんなでシートに座ってお弁当を食べたりなんてもうしないんだな~と少し物寂しさを感じております。
そういえば、嘘か真か生徒に順位をつけない学校もあるとかないとか。
勝ち負けではなく平等性を意識して、生徒に優劣をつけず無駄な軋轢を生まないようにとの配慮なのでしょうが、昔気質な私からすると果たしてそれは面白いのかね?と疑問に思ってしまいますね。
ここはいっそ180度思考を変えて、かけっことかを競馬のような感じで賭け形式にしてみてはどうかと。
そうすれば自分のオッズを見て良くも悪くも生徒のやる気が出そうですし、親たちの応援にも鬼気迫るものが生まれ、学校も潤いみんながwinwinなすばらしい運動会になるのではないかと。
そんな下世話なことを考えてみたりみなかったりしている今日この頃です。
ソーラン節を今でも踊れる皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。ギャンブル、ダメ!絶対!!
さて、今日の授業は...
▷少年クラス
飴細工のように持たれているこちらはいろんなポーズのネコちゃんたちです!色塗りのためにかわいそうですが串にいったん刺しております。
これはこれでかわいいですね。
走ってる猫ちゃん、寝ている猫ちゃん、歩いているねこちゃんとそれぞれちゃんとポーズを変えて毛の色もそれぞれ変えてくれました!素晴らしい!
メリーゴーランドのように猫ちゃんがくるくる回る工作のネコちゃんですが、今から動く姿が楽しみですね。
かわいい動物たちが勢揃いしております。
このまま完成ではなく、ガチャガチャの景品としてつくってくれました~
そして肝心のガチャガチャはコインを入れるとレバーが回せるようになるという激ムズ機構を搭載するということで、絶賛仕組みを考案中です。
一体どうすたらいいのか...
乞うご期待!
▷中高生クラス
ハヤブサのデッサンでございます。
細かい鉛筆の線の重なりでどんどん羽根の毛並み感が見えるようになりましたね。
パリッとした羽根とふわっとした羽根の質感の差を丁寧に観察しながら再現できています。
翼の描き込みも手が入ってきて全体的に締まりのある表現になってきたので、このまま止まり木までしっかり描いていけるといいですね!




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