パラパラチャーハンが食べたい今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか?
私はと言いますと、どうしてもチャーハンがべちゃついてしまうような日々を過ごしております。
最近は帰宅が遅くなることが多いので、多めにご飯を炊くようにしております。
毎回ちゃんとあまりご飯を冷凍しておけばよいのですが、いかんせんずぼらな性格と冬の寒さを言い訳に炊飯器で保温のままにしてしまうこともしばしば。
しかし1日2日ならギリギリ耐えられますが、さすがに3日目は厳しかろうとまとめてチャーハンにしてしまうのが最近の日課となっております。
傷みかけの野菜たちも消費できて一石二鳥なのですが、いかんせんパラつかないのが最近の悩みでもあります。
まぁフライパンなので限界はあるでしょうが、それにしてもネットに転がるあらゆる方法を試しても解決しないので、きっと前世でチャーハンにソースをかけるとかケチャップをかけるとかして呪いをかけられたんだと思います。
子孫にそんな悲しい思いはさせたくないので、今世で必ずパラパラチャーハンを作れるよう、より一層精進していきたいと思います。
チャーハンと焼きめしの違いに厳しい皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。焼きそばもべちゃべちゃにします。
さて、今日の授業は...
▷少年クラス
犬派と猫派の仲良し二人組がそれぞれ大きめの犬と猫を作っております!
最近は毎回二人で同じ課題をやってくれてますね
それでもお互いの真似をすることなく、ちゃんと自分たちの作品にあった工夫をしてくれるのが素晴らしいですね!
こちらは猫ちゃんです。新聞紙を丸めたもので先に土台を作ったのですが、土台が丁寧だったので薄く粘土を貼るだけでもちゃんと猫になっております。
香箱座りというやつでしょうか?
トイプードルとのことで特徴的な垂れた耳と犬っぽい鼻の形を見事に再現できております。
猫とは違い、体をひねって寝そべっている感じも犬っぽさを表現できていて、同じような課題でもしっかりそれぞれの個性を出せていますね!
▷中高生クラス
向いた形に合うようにしっかり皮の形も合わせてくれていますね。
皮の断面まで伺えるようです。
流石は正月にミカンをひと箱たいらげたほどのことはありますね。






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