まずはデザインを考えていきます。
帽子型を作って…すでにかぶれちゃいますね。
この上から布を貼り付けて、オシャレな帽子にしていきますよ♪
布は切りづらくてちょっとたいへんですが、頑張りましょう〜
デッサンを完成させてくれた生徒さんも。
色鉛筆の色を重ね合わせて、そのものの色に近い色を作り出していきました！どうしたらよくなるか、こだわって描いてくれましたね！
卵と巣を描き込んでくれたり！夜空の背景にしてくれたり、アレンジを加えてくれた生徒さんも。
この雉がどこにいて、何をしているか、何を思っているか、きっと場面設定があるのですね！
幼児クラスは、クッションが続々と完成しました！
じゃーん‼︎
中身は新聞なので実際は少し固めですが、みんなの作ってくれたほっこりした形や色がとても魅力的ですね。
ふかふかしそうです^_^
クッション制作が終わった生徒さんから、ツリー制作に入りました。
そう思うともう12月…早すぎる…
次回も続きをしましょー
少年クラスはそれぞれの課題を進めていきました。
クレヨンステンシルを完成させてくれた生徒さん、使った型のコラージュもステキです！雰囲気の違った作品が同時に２つも出来ました！
目の覚めるようなスカイブルーが、鹿を引き立てている作品。ブルーに着色した時の筆跡や、芝生のつぶつぶも、いい味を出しています！
色を混ぜ合わせて本物の雉の色のようになりました！
本人は本当に頭を悩ませて描いていて、完成後も納得してはいませんでしたが、こうやって悩んで描いた作品も、先生は大事だと思います。
背景に森や水辺を描いてくれて、まるで自然の中のワニを描いてくれた作品も！
モチーフの剥製より、かなり迫力のあるワニになりました！
Bクラスは水槽制作をしてくれた生徒さんも。海の生き物をチョイスして描いてくれて、水族館の水槽になりそうですね‼︎
割り箸ハウス+お庭の作品や、石積み邸宅作り、ワニのフィギュア作りの生徒さんも。それぞれ時間をかけて進めていって、だんだんと細部も出来てきました。
地道な作業の続く作品もありますが、完成目指して頑張りましょう！
担当したのは、かん先生(午前)とあやの先生(午後)とちひろ先生でした。(記:ちひろ先生)
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